健康生活启航：基于听说输入的医疗建议对话建构——外研版初中英语八年级下册 Module 4 Unit 1 教学设计.docx

健康生活启航：基于听说输入的医疗建议对话建构——外研版初中英语八年级下册Module4Unit1教学设计

一、教学内容分析

????本课隶属于“人与自我”主题范畴下“生活与学习”子主题，具体聚焦“健康的生活方式、疾病预防与治疗”这一话题。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课是发展学生“语言能力”与“思维品质”的关键节点。在知识技能图谱上，它要求学生在巩固描述病情（如“I’vegotastomachache.”）和提出一般建议（如“Youshoulddrinkmorewater.”）的基础上，跃进至理解并初步运用“给出具体、恰当医疗建议”这一更复杂、更真实