九年级化学《危险化学品安全管理条例》专题教学设计.docx

九年级化学《危险化学品安全管理条例》专题教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本专题教学紧密围绕《危险化学品安全管理条例》核心要求，结合初中化学新课标中“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”等核心素养目标，构建“知识技能素养”三位一体的教学体系。

知识与技能维度：核心概念涵盖危险化学品的定义、GHS分类标准、安全储存/运输/使用/废弃处置的技术规范；关键技能包括危险化学品识别、风险评估、应急处置流程实操。知识掌握需达到“识记理解应用综合”四级水平，即：识记基础特性与分类，理解管理法规的法理逻辑，应用知识解决实际安全问题，综合多维度制定管理方案。

过程与方法维度：采用“案例驱动模