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通用技术（大一）《外墙真石漆施工技术》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读分析

本课程属于建筑类工程管理专业核心施工技术模块，旨在培养学生掌握外墙真石漆施工的核心技术要点，提升施工质量管控能力与工程实操效率。课程标准遵循以下三维原则：

知识与技能维度：学生需系统了解真石漆的定义、核心性能、标准化施工工艺流程及质量控制关键指标；核心概念涵盖真石漆的组成成分、核心性能（耐候性、附着力等）及标准化施工方法等；认知水平分为了解、理解、应用、综合四个层级，通过思维导图构建“成分性能工艺质量”的结构化知识网络，助力学生体系化掌握技术要点。

过程与方法维度：倡导“实践导向+案例驱动”的教学模式，通过施工现场观摩、模拟实操训练、典型工程案例剖析、施工方案编制等多样化学习活动，强化理论与实践的融合。

情感·态度·价值观、核心素养维度：培养学生严谨细致的施工态度、安全第一的作业意识、绿色环保的工程理念，提升团队协作能力与技术创新思维，塑造符合建筑行业要求的职业素养。

2.学情分析

已有知识储备：具备基础建筑构造知识，了解建筑外墙施工的通用流程与基本质量要求。

生活经验：对建筑行业有初步认知，但缺乏真石漆施工相关的实操经验。

技能水平：施工技术基础薄弱，需通过系统性训练提升工具操作、工艺执行等实操能力。

认知特点：具备较强的观察与问题分析意识，但逻辑思维的系统性与严谨性仍需强化。

兴趣倾向：对建筑装饰技术有一定兴趣，但对真石漆施工的专业细节了解有限。

学习困难：易出现施工工具操作不规范、工艺步骤执行不到位、质量问题判断不准确等问题。

针对以上学情，教学设计突出：

以学生为中心，兼顾个体差异，实施分层教学与个性化指导。

强化理论与实践结合，通过具象化教学（实物展示、视频演示、模拟实操）降低学习难度。

聚焦核心能力培养，重点提升实操技能、问题解决能力与团队协作能力。

渗透职业素养教育，引导学生树立“质量为本、安全环保”的职业理念。

二、教学目标

1.知识目标

识记：掌握真石漆的核心成分、关键性能特点、适用场景及材料选型标准。

理解：理解真石漆施工的核心原理，包括基层与涂料的适配性、施工工艺与性能的关联、环境因素对施工质量的影响。

应用：能根据工程实际需求（如建筑类型、气候条件、使用年限），合理选择真石漆产品及配套施工方法。

分析：能精准识别真石漆施工中常见质量问题（如脱落、开裂、返碱），并分析成因。

综合：能综合运用所学知识，编制符合工程规范的真石漆施工方案。

2.能力目标

操作：熟练掌握真石漆施工工具（喷枪、搅拌器、找平工具等）的使用规范与操作技巧。

探究：通过实验对比、案例分析，探究施工工艺优化、质量问题防治等技术难题。

合作：在小组项目中，高效协作完成施工方案研讨、模拟施工等任务。

创新：能结合行业发展趋势，提出真石漆施工工艺或材料改进的创新性思路。

3.情感态度与价值观目标

认同：深刻认识真石漆施工对建筑外观美学与结构耐久性的双重重要性。

责任：树立“质量终身制”意识，对施工质量与工程安全承担责任。

环保：重视施工过程中的环保管控，主动采取措施减少环境污染。

审美：提升对建筑外墙装饰美学的鉴赏能力与设计思维。

4.科学思维目标

模型构建：能构建真石漆施工全流程简化模型，分析各环节对施工效果的影响。

逻辑推理：运用逻辑思维分析施工中“原因现象解决方案”的内在关联，解决实际问题。

实证研究：通过小范围实验验证施工工艺改进的有效性与可行性。

系统分析：从“人、机、料、法、环”五维度，系统分析真石漆施工质量控制体系。

5.科学评价目标

反思：能全面反思自身施工操作或方案设计中的不足，总结经验教训。

评价：能依据行业标准与施工规范，客观评价施工质量与方案合理性。

优化：能针对施工中的薄弱环节，提出切实可行的工艺优化建议。

元认知：能自主监控学习过程，根据学习效果调整学习策略。

三、教学重点、难点

1.教学重点

重点一：熟练掌握真石漆标准化施工工艺流程，涵盖基层处理、涂料精准调配、分层涂刷、养护等关键工序及操作规范。

重点二：深入理解真石漆核心性能（耐候性、耐水性、附着力、耐污染性），并能结合工程需求科学选型。

重点三：掌握真石漆施工质量控制要点，包括基层平整度管控、涂料均匀性控制、施工环境（温度、湿度、风力）适配、施工人员操作标准化等，确保施工质量达标。

以上重点是学生开展实操作业、解决工程实际问题的核心基础，直接影响职业能力发展。

2.教学难点

难点一：真石漆调配过程中的配比精度控制，微小配比偏差易导致涂料核心性能（附着力、耐候性）衰减。

难点二：复杂环境（如高空作业、低温/高湿环境、异形墙面）下的施工质量与效率平衡，需综合考量安全、工艺与环境适配性。

难点三：理解真石漆施工中的化学作用机理（如涂料与基层的粘结反应、成膜过程中