基因与遗传病：混合学习课件.pptxVIP

基因与遗传病：混合学习课件;;前言;前言;前言;病例介绍;病例介绍;病例介绍;护理评估;护理评估;健康史评估：追踪基因变异的“源头”;身体状况评估：解码代谢紊乱的“信号”;心理社会评估：关注“基因标签”下的情感负担;护理诊断;护理诊断;焦虑（家长）：与患儿病情的不确定性及照护压力有关;护理目标与措施;护理目标与措施;护理目标与措施;护理目标与措施;护理目标与措施;并发症的观察及护理;并发症的观察及护理;急性代谢危象：血Phe骤升;神经精神并发症：智力低下、癫痫;心理行为问题：自卑、社交障碍;健康教育;健康教育;入院阶段：建立认知框架（1-3天）;住院阶段：强化技能操作（3-7天）;出院阶段：构建支持系统（出院后1年）;总结;总结;总结;谢谢