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  • 2026-02-06 发布于江苏
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中考物理重点知识点复习指南

中考物理的复习,贵在精准把握核心知识,构建清晰的知识网络,并能灵活运用解决实际问题。这份指南将带你梳理初中物理的重点模块与关键知识点,希望能为你的复习之路点亮一盏明灯。

一、力学篇:物理世界的基石

力学是初中物理的核心内容,也是中考考查的重点。理解力学概念,掌握受力分析方法,是学好力学的关键。

1.力的概念与测量

力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在,且物体间力的作用是相互的。力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。力的三要素包括大小、方向和作用点,它们共同影响力的作用效果。我们通常用弹簧测力计来测量力的大小,其原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。使用时务必注意校零,并使测力计内弹簧轴线方向与所测力的方向一致。

2.常见的力

*重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,方向总是竖直向下。重力的大小与物体的质量成正比,即G=mg,其中g是一个与地理位置有关的常量。

*弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。压力、支持力、拉力等本质上都是弹力。

*摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法在生活中应用广泛,需要重点掌握。

3.运动和力

*运动的描述:参照物的选择是描述物体运动状态的前提,物体的运动和静止是相对的。速度是描述物体运动快慢的物理量,公式为v=s/t。

*牛顿第一定律(惯性定律):一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这揭示了力是改变物体运动状态的原因,而非维持物体运动的原因。

*惯性:物体保持原来运动状态不变的性质,是物体的固有属性,其大小只与物体的质量有关。

*二力平衡:物体在两个力的作用下,如果保持静止或匀速直线运动状态,则这两个力平衡。二力平衡的条件是:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,并且在同一条直线上。这与相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上。

4.压强

*固体压强:压力的作用效果用压强表示,定义为单位面积上受到的压力。公式p=F/S。增大或减小压强的方法可以从压力和受力面积两个角度考虑。

*液体压强:液体内部向各个方向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强还与密度有关。公式p=ρgh深刻揭示了液体压强的规律,这个公式的推导和应用是重点。

*大气压强:大气压是由于空气受到重力作用且具有流动性而产生的。马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,托里拆利实验则首次精确测出了大气压的值。大气压与人类生活密切相关,如高压锅、抽水机等。

5.浮力

*浮力的产生:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力。浮力的方向总是竖直向上。

*阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力,即F浮=G排=ρ液gV排。这是计算浮力大小的基本方法,适用性广。

*物体的浮沉条件:物体的浮沉取决于浮力与重力的大小关系,也可以通过比较物体密度与液体密度的关系来判断。漂浮、悬浮、沉底是物体在液体中的三种基本状态,需准确理解其条件和特点。

*浮力的应用:轮船、潜水艇、气球和飞艇等都是浮力应用的实例,理解它们的工作原理是关键。

6.简单机械

*杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。杠杆的五要素是支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)。根据力臂关系,杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,各自有其应用特点。

*滑轮:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力但能改变力的方向;动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,能省一半力但费距离。滑轮组则结合了定滑轮和动滑轮的优点,既能省力又能改变力的方向,其省力情况取决于承担物重的绳子段数。

*机械效率:有用功跟总功的比值叫做机械效率,η=W有/W总×100%。由于额外功的存在,机械效率总小于1。提高机械效率的方法通常是减小额外功或增大有用功。

7.功和能

*功:力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。公式W=Fs。不做功的三种情况要清楚:有力无距离、有距离无力、力与距离垂直。

*功率:表示做功快慢的物理量,定义为单位时间内所做的功。公式P=W/t。功率大表示做功快,不表示做功多。

*机械能:动能和势能的统称。动能是物体由于运动而具有的能,其大小与物体的质量和速度有关;重力势能是物体由于被举高而

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