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小学生暑假安全教育班会方案集

暑假，是孩子们放松身心、探索世界的美好时光。然而，安全始终是快乐假期的基石。为帮助广大小学班主任有效开展暑假前的安全教育，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力，特精心编撰本方案集。本方案集聚焦小学生暑期易发安全风险，内容涵盖多个方面，力求通过生动活泼、贴近实际的班会形式，让安全知识入脑入心，为孩子们的暑假保驾护航。

方案一：“珍爱生命，预防溺水”专题班会

班会主题

珍爱生命，预防溺水——让碧波荡漾，安全相伴

班会目标

1.使学生充分认识溺水事故的危害性，了解溺水事故的常见原因。

2.掌握基本的防溺水常识和“六不准”原则。

3.学会识别危险水域，了解简单的自救和他救方法（强调智慧救援，避免盲目下水）。

班会准备

1.收集溺水事故案例（选取适合小学生理解的，避免过度惊悚）、防溺水宣传图片或短视频。

2.准备“防溺水六不准”宣传卡片或板书内容。

3.设计几个简单的情景问答或角色扮演脚本。

班会时长

建议40分钟

班会流程

(一)导入：警钟长鸣，生命可贵(约5分钟)

*班主任以提问方式导入：“同学们，夏天最受欢迎的活动是什么？”（引导学生说出游泳等）

*播放一段简短的溺水事故新闻报道片段（注意选择和处理，以警示为主，避免引起恐慌）或讲述一个简短的溺水悲剧小故事（可改编）。

*提问：“听了这个消息/故事，你们有什么感受？”引导学生认识到溺水的危险性。

(二)核心内容讲解与互动：安全知识我知道(约25分钟)

1.认识危险水域：展示图片（河流、池塘、水库、深潭、工地水坑等），让学生辨别哪些地方不能去游泳或玩耍。强调即使看起来很浅的水域也可能存在危险。

2.学习“防溺水六不准”：

*不准私自下水游泳；

*不准擅自与他人结伴游泳；

*不准在无家长或老师带领的情况下游泳；

*不准到不熟悉的水域游泳；

*不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

*不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。

（可采用齐读、分组读、拍手歌等形式加深记忆）

3.情景辨析与互动：

*设置情景：“好朋友约你去野外小河游泳，你去不去？”“看到同伴落水，你怎么办？”

*引导学生讨论，重点强调：遇到同伴落水，要大声呼救，寻求成人帮助，利用救生圈、竹竿、绳索等物品从岸上施救，切勿盲目下水。

*可以邀请几名学生进行简单的角色扮演，模拟正确的求救和施救（岸上）场景。

4.牢记求助电话：记住110、119、120等急救电话及其用途。

(三)总结与宣誓：安全承诺记心间(约10分钟)

*班主任总结本次班会重点，强调生命只有一次，安全重于泰山。

*组织学生进行“防溺水安全宣誓”（誓词可提前准备，如：“我承诺，珍爱生命，远离危险水域，严格遵守防溺水六不准……”）。

*布置“小手拉大手”任务：请学生将今天学到的防溺水知识回家告诉家长，与家长共同签订一份家庭防溺水安全承诺书。

延伸活动建议

组织学生绘制“防溺水安全手抄报”，在班级或校园内展示。

方案二：“平安出行，快乐假期”交通安全班会

班会主题

平安出行每一步，快乐假期每一天

班会目标

1.使学生了解暑假期间常见的交通风险，增强交通安全意识。

2.掌握基本的交通规则和安全乘车、骑车（针对已骑车学生）知识。

3.培养学生文明出行的良好习惯。

班会准备

1.制作包含交通标志、交通事故案例（卡通化处理）、安全乘车骑车场景的PPT。

2.准备一些交通标志模型或图片卡片。

3.编排简短的交通安全小品或情景剧。

班会时长

建议40分钟

班会流程

(一)导入：交通知识小问答(约5分钟)

*班主任：“同学们，我们每天上学放学都离不开交通，谁能说说我们要遵守哪些交通规则呀？”

*学生自由发言，初步回顾已有的交通知识。

*引出主题：暑假期间，外出机会更多，交通安全更要注意。

(二)核心内容讲解与互动：安全出行我能行(约25分钟)

1.认识交通信号灯和常见标志：

*通过PPT展示红绿灯、斑马线、禁止通行、注意儿童等常见交通标志，让学生辨认并说出其含义。

*小游戏：“交通标志猜猜看”，出示标志图片，学生抢答。

2.步行安全要记牢：

*强调“一停二看三通过”，走人行道，靠右行，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上追逐打闹、玩手机。

*情景辨析：“下雨天打伞过马路要注意什么？”“夜间走路要注意什么？”

3.乘车安全别忘掉：

*讲解“系好安全带”、“不把头手伸出窗外”、“不在车内打闹”、“不乘坐无牌无证车辆、超载车辆、农用三轮车”等。

*强调上下车顺序，待车辆停稳后再上下，从右侧车门下车。

4.骑车安全（针对高年级