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《骨干教师培养实践指南(2025版)》

骨干教师是教育高质量发展的核心力量，其培养需立足教育现代化需求，聚焦教师专业发展规律，构建“目标引领—分层赋能—实践淬炼—评价驱动”的全周期培养体系。本指南围绕新时代教师核心素养要求，从能力维度、实施路径、支持机制三方面系统阐述培养策略，着力提升骨干教师的课程领导力、教学创新力与团队辐射力。

一、能力维度：明确骨干教师核心素养框架

新时代骨干教师需具备“三维九项”核心能力，构成专业发展的底层支撑。

（一）教育理念维度

1.素养导向的育人观：深入理解核心素养内涵，能将学科核心素养转化为具体教学目标，设计指向高阶思维的学习任务。例如，数学教师