光现象复习课教学设计与学习目标.pdfVIP

邹平县实验中学备课

课时本学期第

课题日期

本单元第

课型复习主备人复备人审核人

1.知道光在均匀介质中沿直线，并能用来解释简单现象。知道光线是表示光

的方向的直线。知道光在真空中的速度

2.通过实验，探究光在同种均匀介质中的特点，探究并了解光的反射和折射

规律。理解光的反射定律，并用来解决一些简单问题。

知识目标3.知道白光的组成；知道色光混合与颜料混合的不同现象。

4.理解光的反射定律，能用光的反射解释生活中的一些现象。；

学

5.知道平面镜成像特点及平面镜的应用并用来解释简单现象。

习

6.知道光的折射现象，能用光的折射解释生活中的一些现象。

目

感知标1.通过师生共同理顺知识结构，使学生对光现象的理解系统化、条理化。

目2.通过课堂训练，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。

能力目标

标3.能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与学有关的问题。能或口头

表述这些问题。

①通过师生共同理顺知识结构，培养学生归纳总结能力。

目标

②通过运用所学的知识解决实际问题，体会就在身边。

重点：光沿直线在生活中的应用、光的折射、反射定律及其在生活中的应用

重难点：光的反射规律、光的折射规律平面镜成像规律及特点

点中考分析“

难本章在中主要以选择题、填空题、和作图题出现，很少在实验中出现，作图出现的方式主

点要是完成光路图，中出现几率比较大；填空、选择题的主要是以知识和生活相联系的

题目，不会单纯考知识点，因此在复习时要注意知识点在日常生活中的应用

器材烧杯、水、玻璃板、能发出激光的一把，、平面镜、多课件

活动学生活动设计意图复备标注

启说明本节课的复习内容和方式，指导学生依据学案，一、20分钟对

动感知明确学习目标。依据学案，明确照学习提纲

课目标学习目标看完。

堂

基础知识〖本部分为大纲要求识记并掌握的部分，学生一一说明，本部分为大

是你提高与应用的基础〗板书纲要求识记

自一．基础知识回顾：并掌握的部

学

利用桌上的器材：烧杯、水、玻璃板、能发出激光1、阅读提纲中分，是你提高

导文本

的一把，、平面镜，你能起那些光学知识。提纲中题目，解与应用的基

航

决相关问题。。础