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基于多媒体技术的多模态语篇在高中英语教学中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨基于多媒体技术的多模态语篇在高中英语教学中的创新实践及其对提高教学效果的作用。通过分析实际教学中的问题，本文提出了相应的解决方案，并结合实际案例进行了详细阐述，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：多媒体技术；多模态语篇；高中英语教学；创新实践

一、问题的提出

（一）多媒体技术与多模态语篇在高中英语教学中的应用不足

1.教师对多媒体技术的认识和应用水平有限

在当前的高中英语教学中，许多教师对多媒体技术的认识和应用水平有限。他们往往局限于传统的教学方式，对多媒体技术的运用缺乏信心和勇气。这种现象导致多媒体技术在英