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高中历史教学如何培养学生历史使命感与责任感论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中如何培养学生历史使命感与责任感，通过分析现实问题，提出相应的教学策略。文章从现实困境出发，列举了两点问题，并针对每一点提出了三条具体内容，以期为广大高中历史教师提供实用的教学参考。

关键词：高中历史教学；历史使命感；责任感；教学策略

一、问题的提出

（一）1.当前高中历史教学中，部分学生缺乏对历史的敬畏之心。在应试教育的背景下，历史课程往往被压缩为纯粹的知识传授，学生对于历史的认识停留在外在的、表面的层面，缺乏对历史内在价值的理解和尊重。这种情况下，学生很难产生对历史的敬畏之心，更遑论历史使命感与责任感。

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