统编版道德与法治三年级下册：爱心传递者（第二课时）.docx

统编版道德与法治三年级下册：爱心传递者（第二课时）

一、教学内容分析

??本课隶属于统编版《道德与法治》三年级下册第二单元“我在这里长大”中的“公共生活”主题脉络，是落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“道德教育”与“法治教育”融合要求的关键课例。从课程标准的“我的健康成长”与“我们的社区生活”领域看，本课旨在引导学生超越对爱心朴素的感性认识，升华为理性、可持续的社会性行为，是培养“道德修养”中“社会公德”与“责任意识”中“担当精神”的核心载体。知识技能图谱上，学生需从第一课时感知“爱心”的存在，进阶到本课时理解爱心“传递”的内涵、多元方式及其社会意义，形成“认知辨别实践”的能力