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《长亭送别》课堂作业（一）

一、基础验收

1．给下列带点字注音。

筵（）席蹙（）愁眉玉骢（）泠泠（）

．．．．

玉醅（）谂（）知挣揣（）（）

．．．

搵（）迍迍（）

．．

2．选择使用最恰当的一组填空（）

（1）虽然眼底人千里，且__生前酒一杯。

（2）恨不倩疏林____住斜晖。

（3）遥望见十里长亭，___了。

（4）晓来谁____霜林醉？总是离人泪。

A．干留瘦染B．尽挂减染C．饮留消点D．尽挂消点

3．选择句中成语使用有误的一项（）

A．莺莺在长亭送别真是黯然销魂。

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B．白马救下莺莺，使崔相国一家破镜重圆。

．．．．

C．莺莺有心与举案齐眉，怎奈老夫人从中作梗。

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D．莺莺对感情是执着的，她害怕这一别从此分飞。

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4．选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项（）

（1）晓来谁染霜林醉?（2）笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。

（3）若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。

（4）泪流九曲溢，恨压三峰低。

A．(1)反问(2)夸张(3)借代(4)对偶

B．(1)比拟(2)借代(3)借喻(4)对偶

C．(1)比拟(2)对偶(3)借喻(4)夸张

D．(1)比喻(2)对偶(3)借代(4)夸张

5．下面一组句子中，属于化用或改造古人诗词名句的两项是（）

（1）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

（2）伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。

（3）未饮心先醉，眼中，心内成灰。

（4）量这些大小车儿如何载得起?(5)淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。

A．(2)(3)(5)B．(1)(2)(3)C．(1)(3)(4)D．(1)(2)(4)

二、课文阅读

（一）阅读[端正好]，完成6—8题。

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

6．这支曲子中作者选择了哪些景物？

7．在“晓来谁染霜林醉”一句中，“染”和“醉”历来为人所称道，这两个词妙在何处?

8．对这支曲子的赏析，不恰当的一项是（）

A．这支曲子主要采用了寓情于景的手法。

B．整支曲子是通过主人公对暮秋郊野景色的感受，抒发其无可排遣的离愁别恨。

C．所选择的几种带有季节性特征的景物融为一体，构成了寥廓萧瑟令人黯然的境界。

D．“晓来”两句是自然景物的客观再现，其中“总是离人泪”是对前一问句的回答。