第五单元水果喜好对话教学设计.pdfVIP

第五单元你梨吗？A部

分第一让’我们谈谈

教学目标:

熟练掌握本课句型:你...吗？是的，我。不，我不。...

呢？我非常...。让我们吃点...吧。

及水果单词:pear,orange,apple

教学重点:

句型Doyoulike...?Yes,Ido.No,Idon’t.What

about...?Ilike...verymuch.让我们吃一些...单词

教学难点:

单词和句型的掌握

教学准备:

带、单词卡片

教学过程:

第一步：热身

1.学生自编日常及口语练习。

2.歌曲，师生共同演唱。

第二步：展示

1.出示果篮，果篮里装有实物pears,oranges,app。

注意：果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并运

用单词的复数形式。

Unit5Doyoulikepears?

PartA第一

Let’stalk

教学目标：

熟练掌握本课句型：Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.What

about…?Ilike…verymuch.Let’shavesome…

及水果单词：pear,orange,apple

教学重点：

句型Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…

verymuch.Let’shavesome…单词

教学难点：

单词和句型的掌握

教学准备：

带、单词卡片

教学过程：

Step1:Warm-up

1.学生自编日常及口语练习。

2.歌曲，师生共同演唱。

Step2:Presentation

1.出示果篮，果篮里装有实物pears,oranges,app注意：教

师果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并运用单词

的复数形式。

2.手举“梨”讲述单词pear，手举“2个或2个以上梨”

讲述pears。以此类推学习oranges,app。

3.学生各自拿着自己准备好的水果（也可用代替）练习句

型，先说自己喜爱的水果，再询问对方是否爱吃Ilike...Do

youlike...?回答语为：Yes,Ido./No,Idon’t.

4.Let’stalk部分的教学磁带，学生跟读Let’stalk部分的

内容。特别强调Doyoulikepeaches?Yes,Ido.No,Idon’t.

第三步：练习

1.按照Let’stalk部分的内容，更换所学单词，练习。

2.同桌同学为一组，用自己带的实物或食物做Let’s

practise部分的操练。A:Doyoulikeapp?B:Yes,I

do./No,Idon’t

第四步：评估

游戏：猜单词

板书设计:

Unit5你梨吗？

PartA让我们谈谈

你...吗？是的，我。不，我不。...呢？我非常

...。让我们吃一些...

水果单词:pear,orange,apple

2.手举“梨”讲述单词pear，手举