12.Unit 3 To be a good learner(语法知识)-2上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024).docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于广东
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12.Unit 3 To be a good learner(语法知识)-2上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024).docx

上学期八年级英语知识点梳理与巩固(译林版2024)

Unit3Tobeagoodlearner语法知识

必备知识清单

单元语法释疑

副词的比较级与最高级及反身代词

一、副词的比较级与最高级

(一)构成

1.规则变化

①一般情况:在词尾直接加-er构成比较级,加-est构成最高级。例如:

hard(努力地)→harder(更努力地)→hardest(最努力地)

fast(快地)→faster(更快地)→fastest(最快地)

high(高地)→higher(更高地)→highest(最高地)

②以不发音的字母e结尾:在词尾直接加-r构成比较级,加-st构成最高级。例如:

late(晚地)→later(更晚地)→latest(最晚地)

nice(好地)→nicer(更好地)→nicest(最好地)

③以辅音字母+y结尾:把y变为i,再加-er构成比较级,加-est构成最高级。例如:

early(早地)→earlier(更早地)→earliest(最早地)

happy(愉快地)→happier(更愉快地)→happiest(最愉快地)

=4\*GB3④部分双音节词和多音节词:分别在原级前加more构成比较级,加most构成最高级。例如:

slowly(缓慢地)→moreslowly(更缓慢地)→mo

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