第三单元古诗诵读晚春语文统编版七年级下册课件.pptxVIP

借助注释精准认读“菲、榆、荚、惟”等生字，厘清“斗芳菲、惟解、漫天、榆荚”等核心字词的深层含义，能流畅翻译全诗，梳理诗歌“百花争艳—草木惜春—寄寓情志”的完整脉络。一通过反复诵读，把握七言绝句的平仄韵律与节奏美感，学会规范分析拟人、对比、托物言志等艺术手法，精准品味“斗、解、惟、漫”等关键字词的炼字之妙，提升古典诗词鉴赏能力。沉浸式感受韩愈笔下晚春的独特景致，深入理解诗人对春天的珍惜、对生命活力的赞美，以及对珍惜时光、积极进取精神的推崇，体会唐诗“以物喻人、托物言志”的情感特质。二三学习目标

1.理解诗歌“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的争春景象与“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”的朴素姿态，梳理“争春—惜春—言志”的情感脉络。2.体会诗人借草木争春所表达的人生态度，把握诗歌“以景喻理、以物明志”的抒情逻辑。1.深入理解“杨花榆荚”的象征意义，体会诗人对“无才思却敢争先”精神的肯定2.理解七言绝句“短小精悍、理趣盎然”的艺术特点，把握韩愈“雄奇奔放、说理入诗”的抒情风格。重点难点

春天即将离去，你会选择黯然神伤，还是抓住最后的时光尽情绽放？晚唐诗人韩愈，在暮春时节，看到花草树木仿佛知晓春天将逝，纷纷争奇斗艳，展现最后的绚烂。就连没有艳丽姿色的