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小学美术教学非遗文化课程实施效果评价体系构建论文

摘要：本文以小学美术教学非遗文化课程为研究对象，旨在构建一套实施效果评价体系，以期为我国非遗文化教育提供参考和借鉴。文章首先分析了非遗文化课程在小学美术教学中的重要性，然后探讨了当前小学美术教学中非遗文化课程实施存在的问题，最后提出了构建实施效果评价体系的策略。

关键词：小学美术；非遗文化；课程实施；效果评价体系

一、引言

（一）非遗文化课程在小学美术教学中的重要性

1.提高学生的审美素养

非遗文化是我国优秀的传统文化，具有丰富的审美价值。将非遗文化融入小学美术教学中，有助于提高学生的审美素养。学生在学习非遗文化过程中，可以感受到传统艺术的魅