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在线教育环境下高中生学习资源利用与学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨在线教育环境下高中生学习资源的利用与其学习效果之间的关系。通过分析当前在线教育的发展现状，提出了两个关键问题，并从多个角度阐述了这些问题对高中生学习效果的影响，以期为提高在线教育质量提供有益参考。

关键词：在线教育；高中生；学习资源；学习效果

一、问题的提出

（一）1.在线教育资源丰富性与高中生学习需求之间的匹配问题

随着互联网技术的飞速发展，在线教育资源呈现出爆炸式增长。然而，这种丰富性并不意味着高中生能够高效地利用这些资源。首先，在线教育资源的质量参差不齐，优劣难辨。学生在海量资源中筛选出适合自己的学习材料，需要花