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基于绘本的小学英语教学与主教材融合的实践案例分享与反思论文

**摘要**：本文探讨了基于绘本的小学英语教学与主教材融合的实践案例，通过具体的教学实例和反思，分析了绘本在提升学生英语兴趣、增强语言运用能力方面的积极作用。文章旨在为小学英语教师提供可借鉴的教学策略，促进英语教学质量的提升。

**关键词**：绘本教学；小学英语；主教材融合；实践案例；教学反思

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一、引言

在当今小学英语教学中，如何有效激发学生的学习兴趣、提升他们的语言运用能力，是每一位教育工作者不断探索的课题。绘本作为一种图文并茂的阅读材料，以其生动的故事情节和丰富的视觉元素，逐渐受到教育界的广泛关注。将绘本与主教材有机结合，