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0-3岁婴幼儿托育服务家长满意度现状及影响因素研究——基于安徽省池州市1880个家长的实证分析.pdf

2024年9月陕西学前师范学院学报September2024

第40卷第9期JournalofShaanxiXueqianNormalUniversityVol.40No.9

■学前教育管理

0-3岁婴幼儿托育服务家长满意度现状及影响因素研究

——基于安徽省池州市1880个家长的实证分析

1,23134

吴慧娴,刘志峰,谭甲文,程春玲,朱小泉

(1.池州学院艺术与教育学院,安徽池州247000;2.浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321000;

3.池州市直幼儿教育集团,安徽池州247000;4.巢湖学院教师教育学院,安徽巢湖238000)

摘要:托育服务是保障和改善民生的重要工程,关系到我国儿童成长、家庭和谐、民族未来。研究以安徽省池州市1880名

0-3岁婴幼儿家长为研究对象,调查托育服务家长满意度现状,探究托育服务家长满意度的影响因素。结果表明:家长托

育服务的整体满意度水平较高且各维度满意度不够均衡;托育服务家长满意度受家庭背景及托育机构相关变量的影响。

通过多元线性回归模型进一步发现,家长托育服务需求、教师专业背景、母亲学历、托育机构性质、托育服务内容能显著预

测托育服务家长满意度。主要建议:动态关注家长对托育服务各维度的评价,为高质量托育服务发展提供有效参考;重视

托育服务家长满意度的多维影响要素,缩小家长感知与期望服务之间的差距。

关键词:0-3岁婴幼儿;托育服务;家长满意度;实证研究

中图分类号:G610文献标识码:A文章编号:2095-770X(2024)09-096-14

PDF获取:http:///ch/index.aspxdoi:10.11995/j.issn.2095-770X.2024.09.012

StudyontheCurrentSituationofParentalSatisfactionandInfluencingFactors

ofChildcareServicesforInfantsandToddlersAged0-3

—AnEmpiricalAnalysisBasedon1880ParentsinChizhouCity,

AnhuiProvince

1,23134

WUHui-xian,LIUZhi-feng,TANJia-wen,CHENGChun-ling,ZHUXiao-quan

(1.SchoolofArtandEducation,ChizhouUniversity,Chizhou247000,China;2.SchoolofTeacherEducation,ZhejiangNormal

University,Jinhua321000,China;3.ChizhouCityDirectEarlyChildhoodEducationGroup,Chizhou247000,China;

4.SchoolofTeacherEducation,ChaohuUniversity,Chaohu238000,China)

Abstract:Childcareserviceisanimportantprojecttoguaranteeandimprovepeople’slivelihood,whichisrelatedtochildren’s

growth,familyharmonyandnationalfutureinChina.Taking1880parentsofinfantsandtoddlersaged0-3yearsinChizhouCity,An⁃

huiProvinceastheresearchobject,thestudyexaminesthecurrentsituation

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