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2026年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、初中语文）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、《中小学教师职业道德规范》中要求教师必须爱国守法，这主要体现教师职业的哪个特点？

A.社会公共性

B.创造性

C.集体性

D.长期性

2、学生因纠纷发生肢体冲突，教师应首先采取什么措施？

A.当场批评教育

B.立即报告学校并妥善处理

C.记录事件经过

D.要求双方家长赔偿

3、《义务教育法》规定，教师不得有下列哪种行为？

A.侮辱人格

B.禁止学生参加校内外活动

C.累计每周授课不超过40课时

D.收受学生家长礼品

4、古诗词大漠孤烟直，长河落日圆中大漠的意象主要象征什么？

A.自然风光

B.军事防御

C.民族团结

D.精神追求

5、初中语文阅读教学应重点培养学生的哪种核心素养？

A.朗读能力

B.信息筛选

C.文化传承

D.实践应用

6、教育评价促进学生发展原则要求教师避免哪种评价方式？

A.过程性评价

B.质量监控

C.成长档案袋

D.对比排名

7、《教师专业标准》将教师专业发展划分为哪三个阶段？

A.职前培训-入职适应-成熟发展

B.学习-实践-反思

C.培训-考核-晋升

D.熟练-创新-引领

8、文言文《爱莲说》中出淤泥而不染的莲花象征什么品质？

A.艺术创造力

B.清高自守

C.实践能力

D.团队协作

9、教师处理学生矛盾时，及时报告的时限要求是？

A.当天

B.24小时内

C.3个工作日

D.学期末

10、双减政策要求初中语文作业设计应注重哪些方面？

A.题量最大

B.题目最难

C.素养导向

D.答案唯一

11、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，初中语文教材的编排原则中不包括（）。

A.循序渐进

B.螺旋上升

C.生活化

D.分层递进

12、《岳阳楼记》中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现的作家思想属于（）。

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

13、初中语文教学目标设定应包含（）三个维度。

A.知识

B.能力

C.情感

D.价值观

14、根据《未成年人保护法》（2020年修订），学校发现学生沉迷网络应采取（）措施。

A.直接批评

B.向家长通报

C.禁止使用电子设备

D.转学处理

15、初中生阅读教学应遵循整体感知-深入研读-拓展迁移的哪个阶段侧重培养思辨能力？

A.整体感知

B.深入研读

C.拓展迁移

16、多媒体课件设计应遵循辅助为主原则，正确做法是（）。

A.完全替代板书

B.每页插入10个动画

C.动画与文字比例3:7

17、教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

18、写作教学中语言建构与运用核心素养对应的教学重点是（）。

A.写作技巧

B.主题思想

C.情感表达

D.修改完善

19、过程性评价在写作教学中应侧重（）方面的记录。

A.初稿质量

B.修改次数

C.互评效果

D.成品结构

20、建构主义学习理论强调学习者通过（）主动构建知识。

A.观察模仿

B.实践操作

C.合作学习

D.听讲记录

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，下列关于初中语文教学要求正确的有（）

A.重视传统文化传承，每周安排1课时

B.阅读教学应注重策略指导，培养信息提取能力

C.写作教学强调模板化训练，要求每周完成2篇

D.古诗文学习需结合历史背景进行深度解读

22、部编版初中语文教材的编排原则包括（）

A.双线组元结构

B.单篇精讲模式

C.任务群导向设计

D.分年级强化语法

23、教师开展“整本书阅读”活动时，应重点指导学生（）

A.提前标注所有生字词

B.制定个性化阅读计划

C.限定每日阅读时长

D.完成教师指定书评

24、初中语文作文评价应包含的维度有（）

A.结构完整度

B.情感真挚性

C.字迹工整性

D.修辞运用量

25、《水浒传》整本书阅读中，适合采用的教学策略不包括（）

A.情境剧表演还原情节

B.人物关系思维导图绘制

C.单元知识点填空练习

D.主题辩论赛设计

26、教师应对学生作文常见问题采取的有效措施有（）

A.建立作文互评小组

B.强制修改低分作文

C.开展写作思维训练

D.统一修改范文模板

27、初中古诗文教学需注意（）

A.翻译优先于背诵

B.结合现代媒体辅助理解

C.忽略方言发音差异

D.每篇讲解重点词句

28、根