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- 2026-02-06 发布于江苏
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(文末附答案)高考中物理牛顿运动定律考点专题训练
单项选择题
1、物体质量为m=5Kg放在粗糙的水平面上,在力F的作用下做a=2m/s2的匀加速直线运动,方向向右,已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3,则外力F为(???????)
A.20NB.15NC.25ND.10N
2、物体质量为m=5Kg放在粗糙的水平面上,在力F的作用下做a=2m/s2的匀加速直线运动,方向向右,已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3,则外力F为(???????)
A.20NB.15NC.25ND.10N
3、图为一个新型弹跳鞋。当人穿着鞋从高处跳下压缩弹簧后,人就会向上弹起,进而带动弹跳鞋跳跃。假设弹跳鞋对人的作用力类似于弹簧弹力且人一直在竖直方向上运动,不计空气阻力,以下说法对的的是()
A.人向上弹起的过程中,一直处在超重状态
B.人向上弹起的过程中,鞋对人的作用力与人对鞋的作用力是一对相互作用力
C.弹簧压缩到最低点时,鞋对人的作用力与人所受的重力是一对平衡力
D.从最高点下落至最低点的过程,人先做匀加速运动后做匀减速运动
4、如图甲所表达,倾角为θ的粗糙斜面体固定在水平面上,质量为m=1kg的小木块以初速度为v0=10m/s沿斜面上滑,若从此时开始计时,整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图象如图乙所表达,则以下判断对的的是()
A.在t=5s时刻,摩擦力方向发生变化
B.0~13s内小木块做匀变速直线运动
C.斜面倾角θ=30°
D.小木块与斜面间的动摩擦因数为0.5
多项选择题
5、物体的质量为,放在光滑水平面上,同时受到水平方向大小为2N和7N的两个力的作用,则物体的加速度大小可能为()
A.B.C.D.
6、如图所表达,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方向上。以下判断中对的的是()
A.在AC被忽然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变
B.在AC被忽然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ
C.在BC被忽然剪断的瞬间,小球的加速度大小为
D.在BC被忽然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ
7、如图甲,足够长的长木板放置在水平地面上,一滑块置于长木板左端。已知滑块和木板的质量均为2kg,现在滑块上施加一个F=0.5t(N)的水平变力作用,从t=0时刻开始计时,滑块所受摩擦力f随时间t变化的关系如图乙所表达。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g取10m/s2,以下说法对的的是()
A.图乙中t2=24sB.木板的最大加速度为1m/s2
C.滑块与木板间的动摩擦因数为0.4D.木板与地面间的动摩擦因数为0.1
8、科学家关于物体运动的研究对树立对的的自然观具备重要作用。以下说法符合历史事实的是()
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会变化
B.伽利略经过“理想实验”得出结论:一旦物体具备某一速度,假如它不受力,它将以这一速度永远运动下去
C.笛卡儿指出:假如运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具备保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
填空题
9、(1)钢球由静止开始做自由落体运动,落地时的速度为40m/s,g=10m/s2。则它在最终1s内下落的高度为______m;
(2)动车车厢内悬吊着一个质量为m的小球,动车匀加速行驶时,悬线偏离竖直方向的角度为θ并相对车厢保持静止,重力加速度为g。则动车的加速度大小为______;
(3)如图所表达,光滑斜面上有一个重力为70N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处在静止状态。sin37°=0.6,cos37°=0.8。则斜面对小球支持力的大小为______N。
10、牛顿第二定律拟定了物体______和力的关系:加速度的大小与物体______的大小成正比,与物体的______成反比;加速度的方向与物体______的方向相同。
11、如图,光滑固定斜面的倾角为30°,A、B两物体的质量之比为4∶1。B用不可伸长的轻绳分别与A和地面相连,开始时A、B离地高度相同。此时B物体上、下两绳拉力之比为_______,在C处剪断轻绳,当B落地前瞬间,A、B的速度大小之比为_______。
12、如图,水平传送带顺时针匀速运转,速度大小为2m/s。质量为1.5kg的货箱无初速度放上传送带,经过0.5s时间,货箱与传送带恰好相对静止。取重力加速度,则货箱与传送带之间的动摩擦因数为____________,因摩擦产生的热量为__________J。
解答题
13、如图所表达,用F=5N的水平恒力把质量为0.5kg的物块(可视为质点)压在竖直挡板上,物块
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