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安全文明法制教育月活动总结范文

平安文明法制教育月活动总结范文（精选33篇）

平安文明法制教育月活动总结范文篇1

我们始终把平安工作放在幼儿园工作的首位。在这学期里，我们针对本园幼儿的实际状况动身，制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地对幼儿进行平安教育，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：

一、将平安教育融入幼儿一日生活中。

我们依据学期平安教育方案，有的放矢，将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加平安意识。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。

二、做好常规管理工作。

协作保健医生做好晨捡工作，在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查，目的是能发觉问题准时解决问题，以免有意外事故发生。晨间活动中老师及保育员能做到准时提示幼儿，看到动作有危急的幼儿能乐观制止，这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。生活环节中能引导幼儿有序进行，有法规就有方圆，形成了肯定的规章秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队，相互谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。

三、发觉身边的隐患，避开事故的发生。

这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪???、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较弱，凡是喜爱探个毕竟，有不达目的“誓不罢休之士气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。我们利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。

四、开展丰富多彩的教育活动关心幼儿树立平安意识。

我们依据学期平安教育方案，有的放矢，将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加平安意识。

五、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、《成长档案》、通过电访、家校路路通、家校互动等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。

平安文明法制教育月活动总结范文篇2

人的生命只有一次，而平安隐患又无处不在，对于儿童来讲，平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园平安教育刻不容缓。我园乐观的开展了各项活动，而在本班，平安教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的平安工作做个简洁的小结。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗？”等，让幼儿用以有的生活阅历进行叙述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。

二、交通平安活动

3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪???、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较差，是最简单引发平安事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此平安演练成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演练：《着火了怎么办》《生疏人不能理》等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安的学问。

三、家园同心

站在教育立场上，家长的愿望和老师的教育目标是全都的，家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家园同心，形成合力，孩子才能健康和谐的进展。有了家长的支持和协作，我们的教育取得了事半功倍的效果。

平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能健康，欢乐的成长。平安工作不仅仅是在我们的“平安周”中要加强做到，而是每时每刻都要做好