二项分布及其应用——高中数学选修2-3苏教版教学设计.pdfVIP

普通高中课程—数学选修2-3[苏教版]

§2.4二项分布（2）

教目标

（1）进一步理解次独立重复试验的模型及二项分布的特点；

n

（2）会解决互斥、独立重复试验综合应用的问题。

教学点，难点

互斥、独立重复试验综合应用问题．

教过

一．复习回顾

1．n次独立重复试验。

（1）独立重复试验满足的条件第一：每次试验是在同样条件下进行的；第二：各次试

验中的是互相独立的；第三：每次试验都只有两种结果。

（2）n次独立重复试验中A恰好发生次的概率

k

PX(k)kkn−k

Cp(1−p)n。

2．二项分布

XPX(k)kkn−k

若随量的分布列为Cpq，其中

n

0000ppp1.1.1.1.ppp+qqq1,1,1,1,kkk0,1,2,0,1,2,0,1,2,0,1,2,,,,,nnn,,,,Xnp,

则称服从参数为的二项分布，记作

XXXBBBnp((((nn,,,,pp))))。

二．数用

1．例题

例1：某射手进行射击训练，假设每次射击目标的概率为0.6，且各次射击的结果

互不影响。（1）求射手在3次射，至少有两次连续目标的概率；（2）求射手第

3次目标时，恰好射击了4次的概率；（3）设随量表示射手第3次目标

时已射击的次数，求的分布列。

解：（1）记“射手射击1次，目标”为A，则在3次射至少有两次连续击

中目标的概率

23

PPPPPPPPAAA((((((((((AAAAAAAAA))))))))))=+=+PPPPAAA((((((((((AAAAAAAAA))))))))))++PPPPAAA((((((((((AAAAAAAAA))))))))))2222222222==0.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.40.40.40.40.40.40.40.40.40.4+++0.60.60.60.60.60.60.60.60.60.60.5040.5040.5040.5040.5040.5040.5040.5040.5040.504。

1

22

（2）PC0.60.40.60.2592。

23

（3）由题意“k”的概率为：

22k−323k−3*

P(k)C0.60.40.6C=0.60.4(k3,kN)

k−1k−1



所以，的分布列为：