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四明末清初的思想活泼局面
课程标准
素养解读
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的进展。
1.从时代背景和史料实证角度理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家的思想主见。
2.从历史解释和唯物史观角度,评价李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家的地位及影响。
3.从中外关联角度生疏明清进步思想与西方启蒙思想的差异。
学问点一李贽的反正统意识
1.主要思想
(1)挑战理学正统地位:提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”的主见。
(2)挑战孔子的至尊地位:反对将“圣人”之言作为判别是非的标准。
(3)提出“绝假纯真”的“童心说”,以此反对礼
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