七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律教案新人教版.doc

七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第2框节奏与旋律教案新人教版.doc

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《节奏与旋律》教案

【教学目标】

学问与力量:知道人在多个集体中担当多重责任,知道怎样处理个人节奏与集体节奏之间的关系,理解怎样处理集体中的小群体与集体的关系。

过程与方法:结合生活实际,通过分组争论与案例分析,提高学生处理个人与集体以及集体中的小群体关系的力量。

情感态度与价值观:初步树立面对集体时的仆人翁意识与责任感,能理解集体中的小群体与集体的关系。

【重点难点】

教学重点:怎样处理不同集体中的多重责任。

教学难点:怎样生疏集体中的小群体与集体的关系。

【教学过程】

一、导入新课

〔多媒体出示活动内容〕

列出你在不同集体中扮演的角色,数数有多少种。

提示:社会、家庭、

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