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  • 2026-02-06 发布于山西
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2025年初中初二语文阅读

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)他强忍着心头的焦虑()去探望那位卧病在床的老友。

(2)这真是一个令人叹为观止()的奇观。

(3)他做事总是轻而易举(),别人觉得难,他却能举重若轻。

2.请根据语境,在横线上填入恰当的词语。

(1)看着同学们兴高采烈地投入运动,他虽然身体不适,但脸上依然挂着______的微笑。

(2)这部纪录片以______的镜头语言,真实记录了候鸟迁徙的壮观景象。

(3)对于这个复杂的问题,我们不能简单地______,而要深入分析其背后的原因。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容丰富,语言生动,给everyone留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外阅读,是提高语文水平的关键。

4.古诗文默写。

(1)____________________,病树前头万木春。

(2)____________________,何须浅碧深红色,自是花中第一流。

(3)______,可以横绝峨眉巅;飞流直下三千尺,______。

二、现代文阅读

阅读下面的文字,完成第5~9题。

【文本】

那一次,我懂得了坚持

记忆深处,那是一个阴雨绵绵的下午。我站在学校门口,望着灰蒙蒙的天空和来来往往的行人,心里充满了焦虑。今天,是我第一次参加市里的英语演讲比赛,而我的演讲稿,却因为昨晚的意外,只完成了大半。

“怎么办?怎么办?”我烦躁地来回踱步,手中的演讲稿被捏得有些变形。雨点打在伞上,发出噼里啪啦的声响,仿佛也在为我的沮丧鼓掌。看着身边那些自信满满、从容走向比赛会场的孩子,我感到无比的压力。

就在我几乎要放弃的时候,奶奶走了过来。她没有问我发生了什么,只是静静地陪着我,递给我一把更大更伞,然后拍了拍我的肩膀说:“孩子,奶奶记得你小时候学骑自行车,摔了多少次?你每次爬起来,是不是都觉得自己能行?”

我愣住了。学骑自行车?那已经是好几年前的事了。那时,我摔倒了,膝盖磕破了皮,疼得眼泪在眼眶里打转。奶奶却笑着鼓励我:“不怕摔,摔倒了,爬起来就是好样的!”我咬着牙,一次次地爬起来,最终终于稳稳地骑上了车。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

奶奶的话像一道光,瞬间照亮了我的心房。“是啊,”我喃喃自语,“我怎么能因为一点困难就放弃呢?”我深吸一口气,重新拿起演讲稿,开始一遍又一遍地读起来。从磕磕绊绊到流畅自然,我的声音逐渐变得坚定。雨还在下,但我的心里却暖洋洋的。

比赛那天,我虽然还是有些紧张,但我已经不再害怕。当我站在舞台上,用清晰流利的英语讲述我的故事时,我感到自己充满了力量。最终,我获得了二等奖。那一刻,我知道,我不仅赢得了奖状,更赢得了比奖状更重要的东西——坚持的勇气。

那一次经历让我深刻地明白,人生路上总会遇到各种各样的困难,但只要我们像学骑自行车那样,不害怕摔倒,勇敢地爬起来,坚持到底,就一定能够收获属于自己的成功。

5.文中划线的句子“奶奶的话像一道光,瞬间照亮了我的心房”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

6.结合文章内容,简要分析“我”在遇到困难时的心理变化过程。

7.文中奶奶回忆“我”学骑自行车的事情有什么作用?

8.文章的标题是“那一次,我懂得了坚持”,请在文中找出一句能体现“我”最终“懂得了坚持”的话,并简要说明理由。

9.你是否也有过类似的经历?请简要谈谈你从中学到了什么。

三、古诗文阅读

阅读下面的文字,完成第10~12题。

【文本】

望江南

【唐】温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

10.这首词描写了词人怎样的心情?请结合全词简要分析。

11.词中的“过尽千帆皆不是”和“肠断白蘋洲”分别表达了词人怎样的心理活动?

12.你认为词人选择“独倚望江楼”这一场景进行描写,对抒发情感起到了什么作用?

四、作文

13.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1)在横线上填入合适的词语,完成题目。

(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)表达真情实感,语言流畅,书写规范。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.(1)jiù(2)zhǐ(3)jù

2.(1)欣喜(2)宏伟(3)轻下结论

3.D

4.(1)沉舟侧畔千帆过(

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