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小学语文网络直播教学中的文学作品鉴赏与评价论文

摘要：本文以小学语文网络直播教学为背景，探讨在网络直播教学中如何进行文学作品的鉴赏与评价。通过对网络直播教学的特点分析，提出了相应的文学作品鉴赏与评价策略，旨在提高学生的文学素养和审美能力，为我国小学语文网络直播教学提供有益的借鉴。

关键词：小学语文；网络直播教学；文学作品；鉴赏；评价

一、引言

（一）网络直播教学在小学语文教学中的应用

1.网络直播教学突破了传统教学的时空限制，使得优质教育资源得以共享。在小学语文教学中，网络直播教学以其独特的互动性、实时性、个性化等特点，为学生们提供了一个全新的学习平台。通过网络直播教学，学生们可以随时随地观看