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- 2026-02-07 发布于北京
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班级_______________________
§1.3.3三视图
编写人:审核:高一数学组
寄语:“想要”做到“得到”,你只有做到,才能得到!
⎯⎯⎯⎯⎯→
一、学习目标
1.能画出空间图形(长方形、球、圆柱、棱柱、等的简单组合)的
三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,会用材料(如
纸板)制作模型。
2.培养学生的空间概念,提高学生空间想象力,掌握画出三视图的
基本技能。
二、学习重点:简单组合图形三视图的画法;由三视图想象实物模型。
学习难点:由三视图还原成实物图。
三、知识:
1.直观图(概念):____________________________________________.
2.三视图包括:________,________,________三种;
遵循__________________________________原则。
四、学习过程:
(B)例1.根据三视图想象物体,并画出物体的实物草图:
(1)三视图1-34;
(2)三视图1-35;
五、基础训练:
(C)1.由下图(1)中的三个几何体可组成不同的组合体,
如(2)(3)。请分别画出它们的三视图。
六、当堂检测:
(C)1.一个空间几何体的三视图如图所示,画出几何体的直观图:
(C)2.画出此几何体的三视图。
七、能力提升:
(D)1.用小立方体组成一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所
示,俯视图小正方形中的字母表示该位置小正方形的个数。
⑴你能确定哪些字母表示的数?
⑵几何体可能有多少种不同的形状?
八、小结:
九、作业布置:
(C)1.如图是一个立体图形的三视图,这个立体图形是由一些相同
的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数是:
(选作)2.下图是一个空间几何体的三视图,请画出该几何体的直观
图。
Class________Name___________
§1.3.3ThreeViews
Preparedby:ZhaoGuifangReviewedby:Grade1
MathTeam
⎯⎯⎯⎯⎯→Achieve
Message:“Desire”“toachieve,”youmustdoittogetit!
I.Learning
Objectives
1.Beabletodrawthethreeviewsofspatialfigures(suchassimplecombinationsof
rectangularprisms,spheres,cylinders,andprisms),identifythesolidmodels
representedbythesethreeviews,andusematerials(suchascardboard)tomake
models.
2.Cultivatestudentsspatialconcepts,enhancetheirspatialimagination,andmaster
thebasicskillsofdrawingthreeviews.
II.LearningFocus:Drawingthethreeviewsofsimplecompositefigures;imaginingth
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