2026山东新高考生物压轴题突破试卷（附答案解析可下载） (1).docxVIP

2026山东新高考生物压轴题突破试卷（附答案解析可下载）

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上，核对无误后规范填涂。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案用黑色签字笔写在答题卡对应区域，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，不得私自留存试卷或答题卡。

一、选择题（压轴基础铺垫题）：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（聚焦压轴题高频基础考点，为压轴题突破奠基）。

1.（压轴关联基础）下列关于细胞代谢与生命活动调节的叙述，错误的是（）

A.光合作用中光反应与暗反应相互依存，暗反应消耗的ATP和[H]均来自光反应，且暗反应速率会制约光反应速率

B.细胞呼吸过程中，有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多，其场所是线粒体内膜，依赖于线粒体内膜上的酶和色素（细胞色素）

C.激素调节具有微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点，其调节效果可通过反馈调节实现精准控制

D.细胞分化的本质是基因的选择性表达，分化过程中细胞的遗传物质不变，但细胞的形态、结构和功能会发生稳定性差异，且分化程度越高，全能性越低

2.（压轴关联基础）下列关于遗传的分子基础与变异的叙述，正确的是（）

A.DNA复制过程中，解旋酶解开双链，DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸连接到子链上，复制方式为半保留复制，需要消耗ATP

B.转录过程中，RNA聚合酶识别DNA上的起始密码子并结合，以DNA的两条链为模板合成RNA，碱基配对方式与DNA复制完全相同

C.基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，一定会导致基因结构改变，进而引起生物性状的改变

D.基因重组仅发生在减数第一次分裂过程中，包括同源染色体交叉互换和非同源染色体自由组合，能产生新的基因和新的基因型

3.（压轴关联基础）下列关于人体免疫与稳态的叙述，正确的是（）

A.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，其中免疫活性物质均由免疫细胞产生

B.体液免疫中，B细胞受到抗原刺激后，在T细胞分泌的淋巴因子作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体

C.细胞免疫中，效应T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞和癌细胞，裂解后释放的病原体可直接被吞噬细胞吞噬消化，无需体液免疫参与

D.内环境稳态是指内环境的理化性质保持恒定不变的状态，其调节机制是神经—体液—免疫调节网络，下丘脑是稳态调节的中枢

4.（压轴关联基础）下列关于生态系统的结构与功能的叙述，正确的是（）

A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和无机环境，其中生产者是生态系统的基石，能将光能转化为化学能

B.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，能量传递效率一般为10%—20%，且能量只能从低营养级流向高营养级，不能反向流动

C.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，在生物群落和无机环境之间循环往复，其循环速度不受环境因素影响

D.生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息，信息传递只能发生在生物与生物之间，对生态系统的稳定具有重要意义

5.（压轴关联基础）下列关于基因工程与细胞工程的叙述，正确的是（）

A.基因工程的核心步骤是目的基因的获取，常用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，载体必须具备标记基因、启动子和终止子等结构

B.限制酶可识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点切割DNA分子，产生的末端只有黏性末端，DNA连接酶可将黏性末端连接起来

C.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，可用于快速繁殖优良品种、培育无病毒植株和转基因植物的培育，培养过程需经过脱分化和再分化

D.动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性，培养过程中需要加入血清等天然成分，且培养的细胞可无限增殖，不会发生衰老和凋亡

6.（压轴关联基础）下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

A.生长素的运输方式只有极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，运输过程需要载体蛋白和能量

B.赤霉素可促进细胞伸长、种子萌发和果实发育，脱落酸可抑制细胞分裂、促进叶和果实脱落，二者作用相互拮抗

C.乙烯是一种气体激素，只能促进果实成熟，不能影响植物的生长发育，其合成部位主要是果实

D.植物的生长发育是单一激素作用的结果，一种激素的作用不会受到其他激素的影响，激素调节的本质是基因的选择性表达

7.（压轴关联基础）下列关于细胞增殖与凋亡的叙述，正确的是（）

A.有丝分裂过程中，染色体数目加倍