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小学生英语口语表达提升策略与中考备考策略论文

摘要：本文聚焦小学生英语口语表达提升策略与中考备考的有机融合，从核心概念出发，探讨口语能力的本质内涵与中考备考的逻辑关联，提出以“情感驱动”和“梯度衔接”为支撑的实用策略，旨在帮助学生从“敢说”到“会说”，实现口语能力与应试素养的双向进阶，为一线教学提供可操作的实践路径。

关键词：小学生英语口语；中考备考；策略融合；情感驱动；能力进阶

一、概念阐述

（一）小学生英语口语表达的核心内涵

1.口语是语言的生命力，不是机械的符号堆砌。孩子学英语口语，不是为了背单词、练发音，而是为了能说出心里的话，能和世界对话。想想看，一个孩子能用英语告诉外国朋