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心理咨询师《心理评估》2025年专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共20分）

1.在心理评估中，衡量测验结果稳定性和一致性的指标主要是？

A.效度

B.信度

C.常模

D.效标

2.某心理测验适用于不同文化背景的人群，并且能够跨文化比较得分，这主要体现了该测验的？

A.效标关联效度

B.内容效度

C.文化公平性

D.重测信度

3.在心理评估中，常模的作用主要在于？

A.解释个体得分的意义

B.预测个体未来的发展

C.诊断个体的心理障碍

D.指导评估工具的选择

4.下列哪项不属于心理评估的基本原则？

A.客观性原则

B.整体性原则

C.保密性原则

D.刻意干扰原则

5.通过观察求助者的言行举止、表情姿态等来了解其心理状态的方法是？

A.访谈法

B.心理测验法

C.作品分析法

D.观察法

6.在心理评估中，对求助者进行系统的、有目的的了解，以收集信息的过程主要是？

A.心理测验

B.问卷调查

C.心理访谈

D.行为观察

7.某人格测验的理论基础是特质理论，该测验主要测量个体稳定而独特的思维、情感和行为模式，这种测验是？

A.智力测验

B.人格测验

C.兴趣测验

D.能力测验

8.简易智力测验，如斯坦福-比奈智力量表，主要测量的是个体的？

A.特殊能力

B.普通智力

C.创造力

D.实际操作能力

9.在使用心理测验时，必须确保测验对处于不同背景的受测者具有公平的测量标准，这主要是遵循了心理评估的？

A.客观性原则

B.效标关联原则

C.文化公平性原则

D.个别化原则

10.下列哪个量表常用于筛查焦虑症状？

A.简易智力测验

B.艾森克人格问卷

C.精神病性症状量表

D.抑郁自评量表

11.对心理评估结果进行解释时，应避免？

A.结合多种信息来源

B.考虑受测者的个人背景

C.依赖单一测验结果

D.做出超出评估范围的诊断

12.心理评估报告的核心内容通常不包括？

A.评估目的和依据

B.评估方法和过程

C.评估结果的详细解释

D.受测者未来的生活规划

13.在心理评估中，确保评估过程和结果不被无关人员知悉的原则是？

A.客观性原则

B.保密性原则

C.个别化原则

D.统一性原则

14.使用心理测验前，必须向受测者说明测验的目的、过程和规则，这是为了？

A.提高测验的信度

B.确保测验的效度

C.遵守知情同意原则

D.获得受测者的配合

15.下列哪项不属于心理评估的伦理责任？

A.隐保护受测者的隐私

B.确保评估工具的信效度

C.避免对受测者造成伤害

D.公开受测者的评估结果

16.对于文化背景复杂的受测者，在心理评估时应特别关注？

A.测验的文化公平性问题

B.测验的难度水平

C.测验的时间长度

D.测验的评分标准

17.在心理评估报告中，描述受测者的主要问题、评估过程和结果后，通常需要提出？

A.对受测者家庭情况的详细分析

B.对受测者未来职业发展的建议

C.进一步的评估建议或咨询建议

D.对评估工具的改进意见

18.心理访谈中，积极倾听技巧主要表现为？

A.不断打断受测者的话题

B.与受测者争辩观点

C.全神贯注地听，适时回应

D.评判受测者的行为

19.使用心理测验结果进行诊断时，最应该警惕的是？

A.测验的常模样本代表性不足

B.测验得分超出了常模范围

C.测验结果与临床观察一致

D.测验结果得到了受测者的确认

20.心理评估中，“个别化原则”主要强调？

A.对所有受测者使用相同的评估工具

B.根据受测者的具体情况选择评估方法

C.忽视受测者的个人背景信息

D.仅关注受测者的负面特征

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理评估的主要目的。

2.简述心理测验信度和效度的含义及其关系。

3.