高考语文一轮复习对对练专题11语言表达得体含高考真题.docVIP

专题１1语言体现得体

高考命题规律

高考必备

Ⅰ卷

Ⅱ卷

Ⅰ卷

Ⅱ卷

Ⅰ卷

Ⅱ卷

Ⅲ卷

Ⅰ卷

Ⅱ卷

Ⅲ卷

Ⅰ卷

Ⅱ卷

Ⅲ卷

命题角度１

谦辞、敬辞类

１9,３分

19,3分

19,3分

命题角度２

语境、语体类

２0,6分

20，6分

2０,６分

阐明语言体现得体题是全国卷新增题型,重点考查的是运用平常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用。题型是四选一的选择题,考查形式为“体现得体”的一句。全国卷也考查到了语言体现得体，重点考查了语境、语体类,题型为简答题,体现出命题人员屡次强调的“重视传承中国优异文化老式”这一指导思想。

命题角度1谦辞、敬辞类

高考真题体验·对方向

１.(全国Ⅰ·19）以下各句中,体现得体的一句是 （）

A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么宝贵的花瓶,敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法填补,只得连声道歉:“献丑，献丑!”

Ｃ.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我碰到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是数年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

答案A

解析本题考查语言体现得体的能力。A项,“舍弟”是对自已弟弟的称呼,使用对的。Ｂ项,“献丑”,谦辞，在展示自已作品或体现自已技能时,表达自已谦虚,称自已水平不高,并非“道歉”的话。“犯错道歉”只能说“抱歉”“对不起”之类的话。Ｃ项,“垂询”是敬辞，称别人对自已的问询。D项,“内人”,对别人称自已的妻子。此处应为“夫人”。

2．(全国Ⅱ·19）以下各句中,体现得体的一句是 (）

A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了,我只得无聊地翻翻闲书,看看电视。

Ｂ.这么宝贵的书您都毫不踌躇地借給我，太感激了,我会尽快璧还,请您放心。

C．这种壁纸是最近才研制出来的，环境保护又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格规定。

答案B

解析本题考查语言体现得体的能力。A项，“失陪”属于敬辞，不能用于表述别人行为。B项,“璧还”属敬辞,原璧退还,用于偿还原物或推辞谢绝赠品,此处符合语境。C项,“寒舍”属于谦辞,对人称自已的家,不能用来称对方的家。D项,“千金”属敬辞,用来尊称对方的女儿,不能用于称自已的女儿。

3.（全国Ⅲ·19)以下各句中,体现得体的一句是 ()

A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照料,所以现在经常来探望他们。

B.杨老师年过七旬依然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的，不论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。

Ｄ．因为路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。

答案C

解析本题考查语言体现得体的能力。A项,“承蒙”属于客套话,受到,不能用于说话人自已;B项,“高足”属于敬辞，称呼别人的学生,此处应为“学生”;D项,“恭候”,恭敬地等候,不能用于对方。

新题演练提能·刷高分

1.(河南洛阳第二次统一考试)以下各句中，体现得体的一句是（)

A．临行前,朋友小雷奉告我归家路途遥远,又是返程高峰,一定要慎重小心，注意安全,到了家要給他打电话报个平安。

B．周经理，我初来乍到,有不少地方都不熟悉，业务方面也不纯熟，假如有什么地方做得不够周到,还望见教。

Ｃ.他能在公司股东会议上力排众议向我进言，指出公司发展中出现的问题,我观赏这么的人。

Ｄ．李欣在订货会上碰到了老同学王兵,便说:“久仰,久仰，大学毕业后就各奔东西,今天再见到你,咱们一定要一醉方休。”

答案Ｂ

解析本题考查语言体现得体的能力。Ａ项,“奉告”,通常用于自已对别人说。C项,“进言”，用于自已向别人提建议。D项,“久仰”,仰慕已久,通常用于初次见面时。

2.(陕西宝鸡第三次质量检测）以下各句中，体现得体的一句是()

A.我每次去西安,都要光临古城的标志大雁塔，凭栏远眺,饱览大好风光。

B.据说我们要去他家造访,李老师特别激动，在家充分准备,已经恭候多时了。

C.贤弟,犬子在贵公司工作，愚兄就把他托付于你，还望你多多照料。

D.你身为名师的弟子，居然弄虚作假,真是忝列门墙,有辱师门。

答案C

解析本题考查语言体现得体的能力。A项,“光临”是敬辞，用于贵宾的到来,不能用于自已。Ｂ项,“恭候”是敬辞，恭敬地等候，不能用于老师等候学生。D项,“忝列门墙”是谦辞,表达自已愧在师门，只能用于第一人称。

３.(河南4月适应性考试)以下各句中,体现得体的一句是()

Ａ.您是贵客,我们的大门永远为您敞开,欢迎您随时叨扰,千万不要客气。

B.今曰到府上，一是共叙同学之谊,二是造访家慈,体现晚辈尊敬之情。

C．我这位高足,技