成都市双流区实验小学外国语学校2026年新教师补录备考题库(3人)带答案详解ab卷.docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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成都市双流区实验小学外国语学校2026年新教师补录备考题库(3人)带答案详解ab卷.docx

成都市双流区实验小学外国语学校2026年新教师补录备考题库(3人)

第一部分单选题(50题)

1、根据凯恩斯消费理论,随着收入增加()。

A.消费增加、储蓄下降

B.消费下降、储蓄增加

C.消费增加、储蓄增加

D.消费下降、储蓄下降

【答案】:C

【解析】凯恩斯消费理论认为,收入与消费、储蓄呈正相关,随着收入增加,人们会增加消费支出,也有更多资金用于储蓄,所以消费和储蓄都会增加。

2、事业单位的存在有其客观的社会基础,其中事业单位为社会提供纯公共产品和准公共产品的行为属于()社会基础。

A.弥补市场缺陷

B.满足公共需要

C.防止契约失效

D.节制政府失灵

【答案】:A

【解析】事业单位存在的社会基础包括弥补市场缺陷、满足公共需要、防止契约失效、节制政府失灵等方面。市场机制在资源配置中存在一些缺陷,难以有效提供纯公共产品和准公共产品。纯公共产品具有非竞争性和非排他性,准公共产品也在一定程度上具有这些特性,市场由于追求利润最大化等原因,不愿意或无法充分提供这些产品。事业单位为社会提供纯公共产品和准公共产品的行为,能够补充市场在这方面的不足,从而弥补市场缺陷。所以该行为属于弥补市场缺陷的社会基础。

3、()是中国清朝政府与日本明治政府于1895年4月17日签订的不平等条约,此条约致使中国民族危机空前严峻,半殖民地化程度大幅加深,此后列强掀起了瓜分中国的狂潮。

A.《南京条约》

B.《天津条约》

C.《马关条约》

D.《北京条约》

【答案】:C

【解析】本题可根据各条约签订的时间及产生的影响来判断正确答案。该题考查的条约签订时间为1895年4月17日,且该条约使中国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深,随后列强掀起了瓜分中国的狂潮。《南京条约》是1842年清政府与英国签订的不平等条约,它是中国近代史上第一个不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,与题干中时间和影响不符。《天津条约》是1858年第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约,进一步加深了中国的半殖民地化程度,同样与题干中的时间和影响不匹配。《马关条约》是1895年4月17日中国清朝政府和日本明治政府签订的不平等条约,此条约的签订使中国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深,之后列强掀起了瓜分中国的狂潮,与题干描述相符。《北京条约》是1860年清朝政府于第二次鸦片战争后在北京分别与不列颠(英)帝国、法国、俄罗斯帝国(沙俄)签订的不平等条约,使中国的半殖民地半封建化进一步加深,不符合题干所给的时间和影响。综上所述,答案是《马关条约》。

4、廖某经商失败,向刘某借款50万,以其名下一套二层楼作抵押,约定三年后归还。一年后,廖某在原二层楼房上加建二层。三年后廖某仍无法偿还50万债务,下列说法正确的是()。

A.因廖某无法偿还债务,抵押的楼房直接归刘某所有

B.廖某新建的二层楼房仍属于抵押财产,可以将整栋楼进行拍卖

C.廖某新建的二层楼房仍属于抵押财产,但不得与原楼层一起拍卖

D.廖某新建的二层楼不属于抵押财产,但可以一并拍卖,新建楼房拍卖所得刘某无权优先受偿

【答案】:D

【解析】该题主要考查抵押财产的范围及处理方式。在廖某与刘某的借贷关系中,廖某以名下二层楼作为抵押向刘某借款,需依据相关法律规定来判断抵押财产的界定及债务无法偿还时的处理办法。首先,关于抵押财产直接归债权人所有的问题。根据法律规定,在债务履行期届满抵押权人未受清偿时,不能直接约定抵押财产归债权人所有,而应通过折价、拍卖或变卖等合法方式处理抵押财产,并就所得价款优先受偿。所以,不能因廖某无法偿还债务,就使抵押的楼房直接归刘某所有。其次,对于新增建筑物是否属于抵押财产的问题。依据相关法律,建设用地使用权抵押后,该土地上新增的建筑物不属于抵押财产。本案中廖某在抵押的二层楼房上加建的二层,类似于这种新增建筑物的情况,所以新建的二层楼房不属于抵押财产。最后,在处理抵押财产和新增建筑物时,为了充分实现抵押物的价值,可以将该土地上新增的建筑物与抵押财产一并处分,但新增建筑物所得的价款,抵押权人无权优先受偿。所以在本案中,廖某新建的二层楼虽不属于抵押财产,但可以与原抵押的二层楼一并拍卖,不过新建楼房拍卖所得刘某无权优先受偿。

5、我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”。下列对“底线”的哲学理解,正确的是()。

A.事物质变的临界点

B.事物量变的最终点

C.矛盾的主要方面

D.矛盾的次要方面

【答案】:A

【解析】该题主要考查对“底线”哲学含义的理解。“底线”意味着事物达到一定的限度就会发生质的变化,它反映了质量互变规律中关于量变和质变的关系。质量互变规律指出,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变

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