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光的折射与透镜成像：实验探究与作图建模——基于中考要求的分层教学设计

一、教学内容分析

??本节教学内容属于初中物理（人教版）八年级上册，是“光现象”与“透镜及其应用”两大核心章节的整合与深化。从《义务教育物理课程标准（2022年版）》看，本部分处于“运动和相互作用”主题下，要求学生通过实验探究，认识光的折射规律，了解凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，探究并知道凸透镜成像的规律，并能运用相关知识解释自然现象和解决实际问题。这不仅是光学的核心知识，更是培养学生科学探究能力、模型建构能力与科学思维的绝佳载体。在知识图谱上，它以光的直线传播和反射为基础，为后续眼睛与光学仪器的学习奠基，是承上启下的