小学六年级上册音乐学科《我的祖国》单元教学与作业一体化设计.docx

小学六年级上册音乐学科《我的祖国》单元教学与作业一体化设计

一、教学内容分析

??本课教学以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，定位于第三学段（56年级）“音乐”学科学习任务群中的“独唱与合作演唱”。教学内容聚焦于经典歌曲《我的祖国》（故事片《上甘岭》插曲）的深度学习与艺术表现。从知识技能图谱看，本课处于“歌唱”模块的进阶阶段，学生需在巩固歌唱基本技能（如气息支持、音准节奏）的基础上，深化对音乐要素（特别是旋律进行、力度变化、节奏特点）与情感表达之间内在联系的认知，并初步体验二声部合唱的和谐之美，为后续更复杂的多声部音乐学习奠定基础。过程方法上，本课强调“听觉先导、体验为基、探