外研版七年级英语上册Module4Unit1重难点结构化导学与素养训练
一、教学内容分析
any...?have./Noany...?have./Noalthyfood”,聚焦Unit1的核心语言知识。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》出发,本课处于“人与社会”主题范畴下的“生活与学习”子主题,要求学生围绕食物与健康生活展开交流。在知识技能图谱上,其核心在于掌握关于食物与饮料的可数名词与不可数名词分类、量词(abagof,acupof等)的正确搭配,以及“Havewegotany...?”“Yes,wehave./No,wehaven’t.”等购
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