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基于VR的高中地理教学互动平台设计与功能分析论文

摘要：本文针对当前高中地理教学中存在的互动性不足问题，提出了一种基于VR技术的地理教学互动平台设计方案，并对其功能进行了深入分析。通过该平台，教师可以为学生创造更加生动、真实的地理学习环境，提高学生的学习兴趣和互动性，从而提升地理教学效果。

关键词：VR技术；高中地理教学；互动平台；功能分析

一、引言

（一）1.当前高中地理教学现状分析

在我国高中地理教学中，传统的教学模式往往以教师讲授为主，学生互动参与度较低。这种教学方式虽然在一定程度上保证了知识的系统性和完整性，但容易导致学生对地理学科产生距离感，降低学习兴趣。近年来，随着科技的发展，教