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高中生态园建设：校园植物多样性保护与科普教育结合实践研究分析论文

摘要：本文以高中校园生态园建设为研究对象，探讨如何将校园植物多样性保护与科普教育相结合，以实现生态环境优化与知识普及的双重目标。通过对生态园建设的背景、意义及实践策略的分析，为高中校园生态园建设提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生态园；植物多样性保护；科普教育；生态环境优化

一、引言与背景

（一）生态园建设的背景与意义

1.生态环境恶化，校园绿化需求迫切

随着我国经济的快速发展，生态环境问题日益严重，城市空气质量下降，生物多样性减少。高中校园作为人才培养的重要场所，绿化环境、提升生态质量成为当务之急。建设生态园，有助于改善