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基于实验教学的初中物理探究兴趣培养策略研究论文

摘要：本文以实验教学为载体，探讨如何在初中物理教学中培养学生的学习兴趣，提出了一系列切实可行的探究兴趣培养策略。通过对实验教学的优势、现状以及策略的深入分析，为初中物理教学提供了一种新的思路。

关键词：实验教学；初中物理；探究兴趣；培养策略

一、引言

（一）实验教学在初中物理教学中的重要性

1.激发学生的好奇心和探索欲望

实验教学以其直观、形象、生动的特点，能够将抽象的物理概念转化为具体的实物操作，从而激发学生的好奇心和探索欲望。学生在实验过程中，通过观察、操作、思考，逐渐对物理现象产生兴趣，为后续深入学习奠定基础。

2.培养学生的实践能力和