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- 2026-02-07 发布于河北
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《管理学——原理与方法》课后习题答案(周三多)1
《管理学一原理与方法》课后习题答案
第一章:
第一题答案:1:目的性:人类正是为实现预期目的的活动中,不断地劳
动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的
目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。3:知识性:人类能从过
去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分
析和推理,从而形成人类独有的知识体系。人类活动的上述三个特点为人类的管
理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。
第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协
调活动调。管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本
对象是人3:管理的资源配置中,人才是第一资源。4:管理的任务:一般
意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,
包括组织一般——个别
第二章:
第一题答案:中国传统的管理思想分为1:宏观管理的治国学——(财政赋税、
人口管理、货币管理、等)
2:微观管理的治生学——(农副业、手工业、运输、建筑工程等)顺道——
顺应宏观的治国理论和客观的经济规律。重人——1:重人心向背2:重人才归
离人和——调整人际关系,讲团结、上下和、左右和。守信——信誉人类社会人
们之间建立稳定关系的基础利器——“工欲善其事,必先利其器“。求实——实事
求是,一切从实际出发,是思想方法和行为的准则对策——运筹谋划,以智取胜。
两个要点1:预测2:运筹。节俭——理财和治生都提倡开源节流,勤俭治国法
治——我国的法治思想起源于先秦法家和《管子》,后逐渐演变成一套法治体系
第二题答案:查理。贝奇英(国)发展了亚当。斯密的观点,提出了关于生
产组织机构和经济学方面的带有启发性的问题。贝奇提出了“边际熟练”原则,
——即对技艺水平、劳动强度定出界限,作为报酬的依据。它认为工人的收入主
要包括a:按照工作性质所确定的固定工资,b:按照生产效率以及贡献所分得
的利润。C:为提高劳动效率而提出建议所应给予的奖励。
第三题答案:19世纪末期,由于生产技术日益复杂,生产规模和资本日益扩大,
企业管理职能逐渐和职能资本分离,管理职能则委托各方面的管理人员所组成的
管理机构承担,出现了专门的管理层。管理工作也成了有专门人员研究的一门学
问,“科学管理理论”由此产生了。;他认为单凭经验管理是不科学的,必须加以
改变。;泰罗创立的科学管理理论的主要管观点1:科学管理的根本目的——谋
求最高工作效率2:达到最高效率的重要手段——用科学的管理方法代替旧的经
验方法3:实施科学管理的核心问题——要求人员和工人双方在精神上和思想上
来一个彻底的改变。
泰罗提出的以下管理制度:1:对工人提出科学的操作方法,以便
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