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高中化学实验教学中科学探究能力培养与实验实验现象观察论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中如何培养学生的科学探究能力和实验现象观察技巧。通过分析实际教学案例，提出相应的教学策略，以期提高学生的化学实验素养，为高中化学实验教学提供参考。

关键词：高中化学；实验教学；科学探究能力；实验现象观察

一、引言

（一）科学探究能力在高中化学实验教学中的重要性

1.科学探究能力是培养学生创新思维的关键。在高中化学实验教学中，科学探究能力的培养有助于激发学生的好奇心和求知欲，促使他们在实验过程中主动发现问题、解决问题。通过实验探究，学生能够掌握科学研究的基本方法，形成严谨的科学态度，为未来的学术研究和职