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跨文化交际视域下高中英语课堂学生输出能力提升策略探究论文

摘要：本文从跨文化交际的视角出发，探讨如何在高中英语课堂中提升学生的输出能力。通过分析当前高中英语教学现状，提出相应的策略，旨在为我国高中英语教育改革提供有益的参考。

关键词：跨文化交际；高中英语；输出能力；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中英语教学现状分析

随着我国经济的快速发展和国际交流的日益密切，英语作为全球通用语言，在跨文化交际中的地位日益凸显。然而，在高中英语教学中，学生的输出能力培养仍存在一定的问题。首先，教学观念滞后。许多教师在课堂上仍然采用“填鸭式”教学，注重语法知识的传授，忽视学生实际语言运用能力的培养。其次，教