初中校园广播系统在英语口语训练教学中的辅助作用与效果分析论文
摘要:本文以我国初中校园广播系统为研究对象,探讨其在英语口语训练教学中的辅助作用与效果。通过分析校园广播系统的实际应用案例,提出相应的优化策略,为提高初中英语口语教学质量提供参考。
关键词:初中校园广播系统;英语口语训练;教学辅助;效果分析
一、引言
(一)初中校园广播系统在英语口语训练教学中的辅助作用
1.提高学生学习兴趣
校园广播系统作为一种现代化的教学手段,具有生动、形象、直观的特点。在英语口语训练教学中,运用校园广播系统播放英语歌曲、故事、新闻等,可以激发学生的学习兴趣,提高他们对英语口语学习的热情。校园广播系统为学生提供
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