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- 2026-02-09 发布于中国
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研究报告
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双创教育工作实施方案
一、指导思想与目标
1.1.指导思想
(1)双创教育工作指导思想应以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心,以激发学生创新创业活力为根本目标。我们要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以培养学生的创新精神、创业意识和实践能力为重点,推动高等教育内涵式发展,为实现我国经济高质量发展提供人才支撑。
(2)在指导思想方面,我们要坚持以下原则:一是坚持正确方向,确保双创教育工作与国家战略需求紧密结合,引导学生在服务国家、服务人民中实现自身价值;二是坚持立德树人,将创新创业教育融入人才培养全过程,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才;三是坚持问题导向,针对学生创新创业面临的实际问题,提供精准指导和有力支持;四是坚持协同育人,整合校内外资源,形成教育合力,共同推进双创教育工作。
(3)双创教育工作要紧密结合国家发展战略和区域经济社会发展需求,以培养学生的创新思维、创业能力和创业精神为核心。我们要深入推进教育教学改革,创新人才培养模式,优化课程设置,加强实践教学,提高学生创新创业综合素质。同时,要充分发挥高校、科研院所和企业等各方优势,搭建创新创业平台,为学生提供良好的创新创业环境。通过双创教育工作,培养一批具有国际视野、创新精神和创业能力的高素质人才,为我国经济社会发展贡献智慧和力量。
2.2.工作目标
(1)工作目标设定旨在通过双创教育,实现以下目标:首先,到2025年,全国高校将培育出一支不少于5000人的创新创业教师队伍,通过提升教师创新创业教育能力,确保每所学校至少有一门创新创业核心课程。其次,预计到2028年,全国高校在校生参与创新创业实践的比例将达到60%以上,通过实施“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯等竞赛活动,激发学生创新创业热情。以某知名大学为例,其学生在参加创新创业竞赛后,创业成功率提高了25%。
(2)在学生创新创业能力提升方面,目标是到2030年,全国高校毕业生中具备创新创业基本素质的人数将达到80%以上,其中,拥有创业项目并成功注册的企业家比例要达到10%。具体到某地区,通过双创教育,该地区高校毕业生创业率从2018年的5%提升至2022年的15%,创业企业数量同比增长30%。此外,我们将推广“大学生创业孵化基地”模式,预计到2025年,全国将建立不少于1000个大学生创业孵化基地,提供至少10万个创业岗位。
(3)在区域经济社会发展方面,双创教育将助力实现以下目标:到2025年,通过双创教育培养的毕业生将为区域新增不少于1000家高新技术企业,增加就业岗位20万个。以某城市为例,自实施双创教育以来,该城市高新技术企业数量从2016年的1000家增长至2022年的2000家,年均增长率为15%。同时,我们将推动高校与地方政府、企业合作,建立不少于50个创新创业示范项目,带动地方产业升级,促进区域经济持续健康发展。
3.3.工作原则
(1)工作原则方面,首先坚持需求导向,紧密结合国家战略需求、地方经济社会发展需要和产业转型升级趋势,确保双创教育内容与实际需求紧密对接。例如,某地区在开展双创教育时,针对当地新材料产业需求,开设了相关课程和实践活动,有效提升了学生就业竞争力。
(2)其次,坚持问题导向,针对学生创新创业过程中遇到的困难和挑战,提供针对性的解决方案。如某高校针对学生创业项目融资难的问题,与多家金融机构合作,建立了创新创业融资服务平台,帮助学生成功融资超过1亿元。
(3)最后,坚持协同育人,充分发挥高校、科研院所、企业和社会组织等多方力量,形成育人合力。以某高校为例,该校与当地政府、企业共同建立了创新创业教育联盟,共同开展创新创业教育项目,实现了资源共享、优势互补,有效提升了双创教育质量。此外,通过与企业合作,学生实习和就业率显著提高,达到95%以上。
二、组织架构与职责
1.1.组织架构
(1)组织架构方面,我们设立双创教育领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括教务处、学生处、科研处等相关部门负责人。领导小组负责统筹规划、协调推进双创教育工作,确保各项工作有序开展。以某高校为例,该领导小组自成立以来,已成功组织开展了20余项双创教育活动,覆盖学生达10000余人。
(2)在领导小组下,设立双创教育办公室,负责具体执行领导小组的决策,协调各部门资源,确保双创教育工作的顺利实施。办公室下设四个工作小组:课程建设组、师资培训组、实践平台组和竞赛组织组。以某地区为例,该办公室成立以来,成功举办了10余场创新创业大赛,吸引了超过500个团队参与。
(3)双创教育办公室下设
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