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幼儿园班级卫生安全管理制度

一、晨检与全日观察

1.每日7:20由保健医与值班教师同步到岗，保健医负责测温、口腔与手部检查，教师负责情绪与衣着评估。体温≥37.3℃或口腔有溃疡、手心红点、指甲藏垢者，立即带入临时隔离室，通知家长接回并开具《居家观察告知单》。

2.班级门口设置“双通道”：健康幼儿走绿色地贴，需复测者走黄色地贴，避免交叉。地贴每日84消毒1次，84浓度1:100，作用15分钟后清水擦拭。

3.9:30、11:00、14:30三次巡检，重点查看精神、面色、结膜、呼吸频率。发现异常立即用电子体温计复测，记录于《全日观察表》，表格挂在盥洗室门口，家长接送时可扫码查看，保护隐私仅显示学号后两位。

4.午睡时段实行“15分钟巡视法”：值班教师每15分钟绕床一圈，手持小手电，光源贴地，不直射幼儿面部，重点看口唇颜色与呼吸起伏。如有鼾声突然停止或憋气＞10秒，立即轻拍唤醒并通知保健医。

二、手部卫生精细化管理

1.洗手池高度按班级平均身高减15cm设置，小班池高45cm，中班50cm，大班55cm，减少踮脚危险。

2.水龙头改为感应式，出水量≤4L/分钟，防止溅湿袖口。每台水龙头旁贴“七步洗手图”，图片用真实园所幼儿示范拍摄，年龄对应，幼儿更易模仿。

3.洗手时间用20秒儿歌控制，教师提前录好音频，节奏明快，歌词含“手心、手背、指缝、大拇指、指尖、手腕”关键词，唱完即达标。

4.擦手纸选用原生浆、无增白剂，单张尺寸20×20cm，一次抽一张不连张，减少浪费。纸篓加盖，盖面负重100g，幼儿可轻松打开，避免夹手。

5.每周三上午进行“荧光标记考核”：保健医用荧光笔在教师与幼儿手上点标记，洗手后照紫光灯，残留≥1处即重新培训。教师考核结果纳入月绩效，幼儿则奖励“洗手小卫士”贴纸。

三、玩具与教用品消毒

1.塑料玩具按“颜色分筐”管理：红筐装娃娃、黄筐装积木、蓝筐装车类，避免混放增加交叉。每日14:00—15:00为统一消毒时段，塑料类用250mg/L含氯消毒液浸泡30分钟，清水冲净后放镂空筐沥干，沥干架底部距地面≥30cm，防蟑螂。

2.布质玩具每周五统一清洗，水温≥90℃，加20ml氧系漂白剂，烘干60℃30分钟，冷却后再让幼儿抱玩。无法高温的毛绒玩具用紫外线+臭氧双功能消毒柜，30分钟一面，翻面再30分钟，柜门贴黑色遮光膜，防止紫外线泄漏。

3.图书消毒用“静电吸附式除尘辊+紫外线书车”，每周一轮，每本书单面滚动3次，再放入书车照射15分钟，书车内部镜面不锈钢，增强反射，杀菌率≥99%。

4.彩笔、剪刀等文具用75%酒精棉片擦拭，每日午点后进行，酒精棉片现用现拆，避免挥发失效。剪刀收回时刀刃朝同一方向，柄部朝外，减少取放划伤。

四、空气与物表净化

1.教室装两台等离子空气消毒机，吊装距地2.5m，避开吊扇风流死角。每日7:00—7:30、12:30—13:00、17:00—17:30三时段自动运行，风量设为静音档≤45dB，不影响教学。

2.每日开窗通风3次，每次≥30分钟，冬季采用“对流法”：南窗开20cm，北窗开20cm，形成风道，室温下降≤2℃。遇雾霾天用“新风+内循环”模式，PM2.575μg/m3时关闭外窗，新风系统H13级滤网每两月更换，记录于《滤网更换台账》。

3.桌面、门把手、床围栏等高频接触面每日消毒2次，84消毒液1:100，作用15分钟后再用清水抹布擦一遍，防止氯残留刺激皮肤。抹布按“清—消—清”三色管理：蓝、红、绿，悬挂晾干，挂勾间距10cm，不重叠。

4.每月最后一个周五进行“彻底卫生日”：移床、搬柜、擦踢脚线、空调滤网拆洗。床脚加尼龙防护套，拖地时推床无声，减少噪音惊吓。

五、饮用水与食品衔接安全

1.温开水桶每日晨间排空隔夜水，用长柄刷+食品级洗涤剂清洗内壁，刷头每月更换。水温保持在45±2℃，桶口加锁，钥匙由保健医与保育员双签领取，防止幼儿误开烫伤。

2.水杯架按组划分，每组贴照片+二维码，二维码内含幼儿姓名加密代码，杜绝混用。杯口朝下，杯柄朝同一方向，间距3cm，减少触碰。

3.点心前教师戴一次性PE手套分餐，手套每用30分钟或接触非食品面即更换。点心盘边缘加防漏槽，防止果汁流到桌面。

4.食物留样≥125g/份，冷藏0—4℃，保存48小时。留样盒用不锈钢材质，盒盖加密封圈，外贴防水标签，含日期、餐别、责任人签字。留样冰箱专用，不上锁但贴封条，开启需登记。

六、午睡环节风险防控

1.床位固定，头脚交替排列，避免头对头呼出气流交叉。床距≥50cm，教师通道≥80cm，确保30秒内可到达任意床位。

2.被褥每周暴晒1次，晒前先用滚刷除尘，晒后待温度降至室温再收，防止湿热返潮。床单、枕套每两周清洗，被芯、枕芯每月日光暴晒≥4小时，紫外线指数≥7时效果最佳