高考数学二轮复习：函数与导数专题精讲及答题模板.pdfVIP

后记答题模板

【范例赏析】

后记答题模板

(本讲对应学生第38~39页)

范例赏析

3

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典例已知函数f(x)=x-ax+4对任意x∈[1，2]恒有f(x)0，其中a0，求

实数a的取值范围.

【思维】

【规范解答】

2

方法一：用导数法求最值.因为f(x)3x-3ax，所以当x0，x=a时有极值.



当a≥2时，f(2)≤0，此时a∈；当1≤a2时，f(a)0，此时a∈[1，2)；当a1

时，f(1)0，此时a∈(-∞，1).

所以实数a的取值范围是(-∞，2).

34

2

方法二：由f(x)0，分离参数得2ax+x，

48

23

令g(x)=x+x，对g(x)求导得g(x)1-x，令g(x)0，得x2.

当x2时，g(x)0，g(x)单调递减；当x2时，g(x)0，g(x)单调递增.

所以当x2时，函数g(x)取得极小值，所以g(x)min3.

3

2

由a3，得a2，即实数a的取值范围是{a|a2}.

【总结提升】

(1)一个函数(或可化为)的恒成立问题与存在性问题的解决方案：对于恒成立



问题，若k≥f(x)恒成立k≥f(x)max，若k≤f(x)恒成立k≤f(x)min.对于存在性问题，

若存在x使得k≥f(x)k≥f(x)min；若存在x使得k≤f(x)k≤f(x)max.

(2)两个函数的恒成立问题与存在性问题的解决方案：若对任意的x∈D，x

112

∈D，有f(x)g(x)，则f(x)g(x)；若对任意的x∈D，存在x∈D，有

212minmax1122

f(x)g(x)，则f(x)g(x)；若存在x∈D，对任意的x∈D，有f(x)g(x)，则

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