2026《核心素养导向的高中化学氮及其化合物单元教学设计》20000字.doc

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核心素养导向的高中化学氮及其化合物单元教学设计

摘要

本研究构建了核心素养导向的单元教学设计框架，即：1.基于一定的主题重组单元，2. 设置一个融合核心素养发展的能力素养表现性目标作为单元教学目标，3.将单元教学目标分散安排到各个课时之中并设置恰当的学习探究活动，4.设置合理的单元作业，及时进行单元教学评价。并设计了人教版和鲁科版《氮及其化合物》的单元教学设计，对元素化合物的教学提出些许教学建议，但是还需要进一步研究与完善。

关键词：核心素养，单元教学设计，氮及其化合物

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