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幼儿园春季园务工作方案

一、指导思想：

幼儿园留意学习贯彻《3-6岁儿童学习与进展指南》和《纲要》，留意儿童学习的完整性，敬重儿童的个体差异，了解儿童的学习方法和特点，关注儿童的学习质量。建立良好的团队，留意培训，乐观开展保育教育工作，努力提高工作成效。

二、工作目标：

1、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

2、乐观争取引进阅历丰富的幼儿老师，加强园本培训，提高老师素养，提升老师整体专业素养。

3、加强课程玩耍化建设，创新教科研常态化建设，丰富幼儿多种活动，引导家长乐观参与到幼儿园课程中，共同关注幼儿健康成长。

4、创新习惯养成教育活动单一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效。

5、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。

6、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工乐观性。

三、具体措施：

(一)加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。

1、加强班子队伍的管理。在连续留意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，经常听取家长、老师、职工的意见和建议，准时调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。

2.加强教学日常管理。一是认真建立和落实教学管理制度。实行定期检查与不定期抽查相结合的方式，充分了解老师的教学工作，准时推广老师的先进阅历，对存在的问题限期整改；二是认真落实幼儿一日活动管理制度。

3.建立各级管理工作程序，更有效地开展园区工作，提高园区管理水平。各管理团队应依据制定的方案开展工作，准时调整工作步骤，记录工作状况，每月定期召开工作会议。工作中遇到的困惑可以提交各级争辩，争辩对策，共同高效地开展幼儿园各个方面的工作。

4.加强后勤和平安管理。一是完善物资管理体制，细化物资管理环节，规范物资管理工作，确保物资进出有序运行；二是强化平安管理意识，加强平安管理，细化平安管理环节，搞好平安管理，确保平安工作万无一失；第三，加强关爱与教育相结合的争辩活动，乐观协作老师供应教育和教学服务，为幼儿在幼儿园的健康、平安、幸福生活打下良好的基础。

5、重新调整幼儿园岗位设置，建立完善的考核嘉奖机制，并做到认真考核，激励老师自觉规范地做好各项工作，增加工作的自觉性和有效性。

（二）重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。

1、强化班子队伍建设。留意理论学习，提高幼教专业理论水平;留意信息收集，了解国内外幼教改革动态;留意深化保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。

2、强化老师队伍建设。

（1）加强党风廉政建设，建设优良的师德师风，努力提升老师的师德修养，提高服务意识和水平，努力提升老师形象，保持我园老师的良好社会形象。

(2)做好青年老师的园本培训，如“幼儿园规章制度的学习”、“幼儿一日生活及流程的学习”、“如何规范备课”等等。

（3）本学期将指导老师结合《3-6岁儿童学习与进展指南》开展科学领域的学习活动，并在老师中组织科学领域的课程观看活动，通过理论学习、课堂实践、课堂评价和讲座，有效提高老师的专业水平。

3.制定实践教学教研工作方案，认真开展教学教研活动，引导老师将教研与教学实践紧密结合，每月召开教学教研例会，挂念老师提高专业素养。

4.加强保育和后勤队伍建设。做好保育人员的专业培训，持证上岗，做好老师的体检。树立平安第一的理念，加强日常培训，形成正确的保育观念，严格开展日常卫生消毒和疾病预防宣扬，确保儿童健康成长。

(三)实施素养教育，培育健康儿童。

1、认真组织实施幼儿园主题教育活动，创设幼儿、家长共同参与的教育氛围，不断深化主题教育版面的水准，准时更新，留意美化、实效，讲究主题版面的科学性和有效性。关注楼道环境的创设，注入人文因素，同时关注区域活动环境的创设及活动开展，通过评比，努力提升幼儿的区域活动水平，从而提高幼儿各方面的综合力量。

2、班级组依据班级幼儿特点，结合主题有方案开展有层次和递进性的教育教学活动，并能做到相互协作与合作，使活动创新有成效。

3、充分挖掘社区资源，乐观为幼儿园教育服务，开拓幼儿和家长的育儿视野，共同关注幼儿的健康成长。

4、进一步规范幼儿保健工作，做好幼儿入园的健康关，平安关，关注季节的流行病特点，做好小傻卫生防范措施，确保幼儿身心健康成长。并做好日常保健台账资料的整理积累工作。

（五）连续做好保健工作，提升保育老师的业务水平。

1、保育队伍的专业技能提升，开展保育技能大练兵。

2、建立保育、幼儿常规的标准化、流程化。

3、开展园内幼儿基础体检工作规范留存。

4、做好春季