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家庭小实验在初中化学教学中的应用与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨家庭小实验在初中化学教学中的应用及其教学策略，分析其在激发学生兴趣、提高实践能力等方面的积极作用。通过调查、实践与反思，提出针对性的教学策略，为初中化学教学提供有益参考。

关键词：家庭小实验；初中化学；教学应用；教学策略

一、背景分析

（一）家庭小实验在初中化学教学中的应用

1.激发学生对化学的兴趣

家庭小实验作为一种新型的教学方式，将化学知识融入到日常生活中，让学生在动手操作的过程中，感受到化学的魅力。这种教学方式能够激发学生的好奇心和求知欲，使他们更加主动地参与到化学学习中。例如，通过制作火山爆发模型，让学生直观地感受