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小学语文教学中文化传承意识的培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中文化传承意识的培养与评价策略。通过深入分析背景，提出具体的教学方法和评价手段，以期在小学语文教学中更好地传承我国优秀传统文化，培养学生的文化自信和民族认同感。

关键词：小学语文教学；文化传承意识；培养；评价

一、背景分析

（一）文化传承意识在小学语文教学中的重要性

1.提升学生文化素养

在小学语文教学中，注重文化传承意识的培养，有助于学生更好地理解和掌握语文知识，提高他们的文化素养。语文课程是传承中华优秀传统文化的重要载体，通过教学，使学生接触到丰富的文化底蕴，激发他们对民族文化的兴趣和热爱。

2.增强民族认同